10月14日9时，我校在教学楼AT21举办“从‘站讲台’到‘下田野（车间）’——高职青年教师如何在‘百千万工程’中写好社会服务答卷”专题讲座。讲座由生物工程系主任杨培新教授主讲，组织人事处副处长林淑主持，党委副书记陈颖聪出席并讲话，全校90余名教师代表参加学习。
讲座中，杨培新结合团队多年服务地方产业实践，围绕“为什么做、从哪些方面做、怎么做好”作系统分享。他从国家战略、产教融合、青年教师成长三个“需要”阐述高职教师投身社会服务的重要意义，梳理了加入服务智库、特派员团队、开展技术咨询、技术攻关、政策宣传、辅导创业、培养人才、产业赋能等八个“主渠道”，并提出学习、调研、借力、创新、坚持五个关键词，勉励青年教师把“本领恐慌”变成“学习动力”，把“田间地头”当成“办公室”，把“一阵风”变成“持久战”。
陈颖聪副书记指出，科技工作者要把论文写在祖国大地上。高职院校要积极响应“百千万工程”部署，服务粤东西北地区，补齐发展短板。他介绍，学校已进入双高院校培育单位，计划用三年时间建成双高院校建设单位，最终实现升格本科院校目标。他要求青年教师增强危机意识，将个人成长融入学校发展，走出教室，参与“百千万工程”建设，在田间、车间开展社会服务，建立教学科研与社会服务双向促进机制。他强调，社会服务成果可转化为科研论文、竞赛指导、团队建设等职称评审关键材料，青年教师既要具有学术造诣，又要在社会服务中彰显价值。
与会教师纷纷表示，此次讲座为准确把握“百千万工程”政策要求、明确社会服务与个人发展关系提供了具体指引。有青年教师结合自身担任“百千万工程”大学生突击队指导老师的经历谈到，田野与产业一线既是服务地方发展的主战场，也是反哺课堂教学的实践课堂。大家认为，讲座为今后投身“百千万工程”、开展社会服务指明了路径，也引导个人在服务基层、产教融合中不断成长，令人受益匪浅。今后将用好八个服务渠道，立足专业所长对接基层真实需求，推动社会服务与人才培养深度融合，在基层一线锤炼本领，为“百千万工程”建设贡献力量。
